Od dominika.holubova |
irop6

Dubnový MŠ IROP nabral pořádné obrátky cesty do cíle. Už nás čeká jen pár týdnů a školní rok si odfajfknujeme jako hotový. To samé se týká i projektu MŠ IROP v tomto školním roce. Je neskutečné, jak vše rychle utíká – stejně jako naše milá setkání se školkáčky z MŠ Bratří Čapků.

Dne 29. 4. 2026, přesně den před oslavou pálení čarodějnic, se naši školkáčci jako mávnutím čarodějnické hůlky ocitli opět v učebně informatiky i učebně jazyků. V učebně informatiky se to hemžilo čarodějnickými aktivitami – čarodějnice byly v pexesu i přiřazovačkách. S dětmi jsme se bavili o tom, co vlastně taková čarodějnice má na sobě, jak vůbec vypadá, jak se chová… ostatně posléze jsme se v písničce mohli přesvědčit, že to s čarodějnicemi není vůbec jednoduché a mohou si vykouzlit třeba 2 černé kocoury, velký rendlík lektvaru a provádět veliká kouzla. Jednotlivé představy si děti následně překreslily v programu Malování – některá díla připomínala hon kočky za myší, jiná by i Picasso záviděl. V učebně jazyků zněl Steve a Maggie a jejich čarovné aktivity. Nechyběl ani tanec, funky to bylo opravdu hodně – a o to šlo. Neustále razíme pravidlo projektu – pojďme se učit hrou – a my si s paní učitelkou Ježkovou vážně hrály.

Děkujeme za návštěvu školičce i přípravné třídě – poctivá docházka a nadšení nás motivují do dalších projektů.

Mgr. Gabriela Svobodová, MBA